WO

MAART/APRIL

Thema 4: Lang leve mijn lijf!

- Lichaamsdelen herkennen en benoemen.
- We leren handen wassen.
- We leren onze tanden poetsen.































- We leren over melkgebit, volwassen gebit, aantal tanden, soorten tanden.
- De voeding: gezond versus ongezond eten.
- Bewegen is belangrijk
- De woordenschat van het thema: Woordenschat 'mijn lijf'

JANUARI / FEBRUARI

Thema 3: De winter

- Wat hoort wel/niet bij de winter? 
- De winterkleren.
- Neerslag: de regen, de sneeuw, de hagel, de mist.
- De dieren: de ijsbeer en de pinguïn.
- Water: vloeibaar, vast en damp.
- De woordenschat van het thema: Woordenschat 'De winter'


NOVEMBER/DECEMBER

Thema 2: De herfst


- De delen van een boom. 
- We kennen enkele herfstdieren: de egel, de eekhoorn, de spin.
- De 4 seizoenen en het weer: hoe ziet een boom eruit in elk seizoen?
- De woordenschat van het thema: Woordenschat 'De herfst'
- Daguitstap naar Tiegembos: wandeling, spel, hoe ziet een bos eruit in de herfst?



























SEPTEMBER/OKTOBER

Thema 1: Weer naar school!


- Wie ben ik? Wat doe ik? Hoeveel jaar ben ik? Wat eet ik graag? Met wie woon ik samen? 
- Schoolmateriaal herkennen en benoemen.
- Afspraken in de klas. 
- Klasmaquette maken.
- De dagdelen kennen en weten wat je wanneer doet.
- De woordenschat van het thema: Woordenschat 'Weer naar school'

We gingen ook naar de bib en iedereen mocht 2 prentenboeken kiezen. 










Populaire posts van deze blog